聯合國教科文組織培訓師亞力克山德拉·迪恩斯女士為學員總結2019年菲律賓培訓班情況

聯合國教科文組織培訓師麗妮娜·弗提塔恩女士為學員介紹培訓安排

開班日當天，在培訓師的引導下，學員之間進行了有趣的接龍式自我介紹，并自主選擇一項菲律賓當地非物質文化遺產做簡單介紹。這種模式極大地增強了學員間的互動，同時有助于培訓師更加因地制宜、因材施教地開展本次培訓。

本次培訓旨在在《公約》框架下介紹知識，分享在緊急情況下的非物質文化遺產保護經驗，討論保護計劃和政策制定。在新冠疫情的影響下，同時結合菲律賓當地情況，本次培訓模式首次嘗試時間跨度較長的課程安排，即總體分為三個部分：第一部分為開班日，包括開班儀式及本次培訓介紹環節；第二部分將時間交給學員，于2022年1月至3月進行自學，在此期間培訓師將為學員安排相關課題并進行指導；第三部分預計在2022年4月進行3-4天的集中在線授課。

菲律賓學員進行接龍式自我介紹