一直占據(jù)年級前三名的李卓雅在去年的高考中沒有發(fā)揮出正常的水平，以617分的成績拿到了對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的錄取通知書。看到平時(shí)成績跟自己差不多的同學(xué)都考上了心儀的名校，李卓雅心有不甘。班主任唐家友也深知李卓雅的實(shí)力并沒有完全展現(xiàn)。“我實(shí)在不甘心看到這么優(yōu)秀的孩子就這樣抱著遺憾去讀大學(xué)，暑假期間，我去了李卓雅家五六次，給她和她的父母做工作，勸她復(fù)讀，當(dāng)時(shí)我向李卓雅的父母承諾‘今天把孩子交給我，一年后我把北大、清華的錄取通知書送過來’。一年后，我真的兌現(xiàn)了這個(gè)承諾。”

成功秘訣在于掌握學(xué)習(xí)方法

從小到大，李卓雅的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先，占據(jù)年級前三的位置，其中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和訣竅在哪里？李卓雅坦言：“我也覺得挺奇怪的，我身邊的很多同學(xué)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真刻苦，做很多題，為什么我能考的比他們好？后來我自己思考了一下覺得：重在理解。一道我不會(huì)的題目，我會(huì)沉下心來思考，真心理解其中的考點(diǎn)和做法。而且，每一門課都有自己的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法，去年我的高考失利就失利在‘文綜’上，我的政治比較差，后來我認(rèn)真聽課，記筆記，摸索政治的特點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，政治最重要的是框架。如果理不出結(jié)構(gòu)和體系，那政治就感覺是一團(tuán)糟。有了框架，整個(gè)感覺就豁然開朗了。”

“性格文靜，有主見，愛思考，心態(tài)好，遇事冷靜，眼界開闊，知識(shí)面廣，學(xué)習(xí)效率比較高。”談起李卓雅的特點(diǎn)，班主任唐家友十分熟悉。李卓雅適合鉆研難題，遇上難度較大的考試，她的優(yōu)勢就能全面發(fā)揮出來。