“孩子本來無心(想兩性的事)，你非得點撥點撥，讓他往這方面想，這不是揠苗助長嗎？”另一名家長認為。

15日，在鄭州這家名為“搖籃”的幼兒園，記者看到教室走廊的墻壁上掛滿了孩子們的學習、生活作品，課程表上顯示還有“國學課堂”。

該幼兒園負責人何峰一邊向記者介紹一邊解釋稱，“集體婚禮”僅是“過家家”的“升級版”，和成人的戀愛、婚姻是兩碼事。

而鄭州幼兒師范高等?？茖W校心理咨詢室專職輔導教師劉秀蘭卻認為，成人為幼兒過早地“安排”一場成人化的婚禮，會讓孩子過早地步入成人世界，可有能引起幼兒內心世界的混亂。

“順其自然，孩子若沒有探究兩性問題的要求，成人大可不必主動灌輸?！?/p>

“不要以成人的思想來想他們(孩子)?！眳⑴c“集體婚禮”的一名孩子家長對于幼兒園的做法表示理解，“不要將成人的思想強加給孩子，這只是一場游戲而已?！?/p>