全國人大代表、新疆維吾爾自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席雪克來提·扎克爾在接受記者采訪時(shí)說，新疆高度重視青少年群體的教育、就業(yè)問題，幫助青少年群體“去極端化”，抵制宗教極端思想在新疆的蔓延。

他表示，當(dāng)前新疆反恐壓力很大，抵制宗教極端思想在新疆蔓延是一項(xiàng)突出的工作。宗教極端思想的蔓延是新疆暴力恐怖事件頻發(fā)的一個(gè)重要原因。現(xiàn)在的很多問題，都出現(xiàn)在文化水平比較低、信息比較閉塞、雙語能力比較差、受教育程度較低的群體。青少年文化素質(zhì)越低、接受教育的水平越低，越容易受宗教極端思想和一些極端化思潮的影響，越容易受到毒害。

2014年5月26日，中共中央政治局召開會(huì)議研究了進(jìn)一步推進(jìn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安工作，指出“在南疆全面實(shí)行高中階段免費(fèi)教育”。雪克來提·扎克爾對(duì)記者說，新疆對(duì)教育抓得很緊。對(duì)于新疆的學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育以及內(nèi)地的“新疆班”等，中央給了全力支持，援疆省份也給了大力支持。其中，新疆特別注重對(duì)南疆一些邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育投入。“我們認(rèn)為，教育是根本，也是基礎(chǔ)，任何時(shí)候，為了新疆的社會(huì)穩(wěn)定和長治久安，首先要抓教育。”

雪克來提·扎克爾說，2014年在不到半年時(shí)間內(nèi)，習(xí)近平總書記對(duì)新疆工作發(fā)表了3次長篇重要講話，明確指出了新疆問題的癥結(jié)、歷史原因和理論根據(jù)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，對(duì)中央的治疆方略提出了明確思路。自治區(qū)黨委按照中央的治疆方略，正在不斷加強(qiáng)工作，其中很重要的一個(gè)方面就是抓基礎(chǔ)、抓教育。“在去極端化方面，要從根本上采取一些有力、有效的措施，使正能量占主導(dǎo)，使宗教極端思想蔓延的勢(shì)頭得到遏制，使現(xiàn)代文化在廣大青少年和老百姓心中生根，讓我們常說的‘四個(gè)認(rèn)同’成為他們自覺的思想意識(shí)。”他說。

雪克來提·扎克爾還告訴記者，2014年新疆的就業(yè)狀況較好，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。新疆的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，企業(yè)集群、就業(yè)環(huán)境等各個(gè)方面都還有一個(gè)培育的過程，當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力的就業(yè)能力和就業(yè)適應(yīng)度仍需不斷提高。制約新疆?dāng)U大就業(yè)、保障就業(yè)的難點(diǎn)問題很多，但自治區(qū)會(huì)克服困難，繼續(xù)擴(kuò)大就業(yè)。“如果我們不解決老百姓就業(yè)難的問題，不解決農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的問題，新疆的問題就解決不了。”(張國)