天山網訊（通訊員劉傳健報道）近日，在和靜縣第一小學的綜合實踐課上，傳出了陣陣歡笑聲。
原來，該校老師正在指導學生們制作漢堡包。老師利用多媒體課件展示各式各樣的漢堡，激發學生興趣，PPT出示制作漢堡步驟及注意事項，并親自演示漢堡制作過程，她采用小組合作、競賽的辦法，引導學生發現并提出問題，從而自主探究，通過動手操作，激勵學生解決問題，開動腦筋制作出新穎的漢堡。
在老師的引導下，同學們分工合作，將自帶的面包、生菜、火腿等食材進行加工，制作出了香甜可口的漢堡包。同學們把傳統的漢堡包設計成獨特的形狀，有的像心形，有的像鮮艷的花朵，還有的像可愛的小熊貓。
據了解，和靜縣在新課程實施的準備上推陳鋪新，形成了較為詳細的課程規劃，根據實際情況，深化新課程的實施策略，保證新課程的實施最終落腳在“提高人才質量”和“提高教育教學質量”這兩個根本點上。
在實踐中，和靜縣組織教師運用“先學后教，當堂檢測”的教學模式，各學科都在學科特色教學上想辦法，下功夫，為學生提供多種機會和不同指導，促進學生的個性發展，同時，促使教師對新課標有了更深刻的理解和認識，逐步樹立起“以標定教”、“以學定教”的觀念，使教學找到了依歸。
