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提起日本，國人在頭腦中閃現的是什么形象或問題？調查發現：

電器產品繼續成為國人對日第一聯想詞，普通公眾關注度更高。2012年調查顯示，電器產品以51.3%的比例繼續雄踞排行榜榜首，這一比例比2011年（49.9%）還略有上升。日本的電器以可靠產品質量、人性化設計以及在中國市場上的日益普及，令中國公眾印象深刻。進一步對比發現，普通公眾群體對日本電器的關注度比學生教師群體要高出20個百分點。除電器外，日本的國花——櫻花，也是國人提及較高的詞匯，有42%的普通公眾和46.6%的學生教師提到日本時會想到櫻花。

學生教師對歷史問題更敏感。2012年調查顯示，提起日本，47.1%的學生教師會首先聯想到南京大屠殺，9.5%會想起自衛隊、舊日本軍，9.7%會想起在廣島長崎投擲原子彈，而相應的公眾比例則偏低，分別為40.3%，3.5%和6.9%。

關于提及率較高的“南京大屠殺”，2011年學生教師的提及率為45.5%，2012年的為47.1%，提及率有所上升的原因之一在于，2012年初日本名古屋市長發表不當言論否認南京大屠殺真實性，而學生教師群體對此事反應較為敏感。

學生教師對日本動漫印象深刻。2012年數據顯示：35.2%的學生教師提起日本就會想起日本漫畫、動畫片。日本漫畫、動畫片在中國老少咸宜，青年追捧者尤為眾多。中國大學社團中不僅有漫畫社、偵探社，更有以日本動漫為名的柯南俱樂部等。近年來引進中國的日本動畫電影的高票房也是日本動漫在中國受歡迎的佐證之一。日本漫畫形象已經成為在中國傳播日本文化的使者。與此同時，學生教師群體對日本高新科技（11.1%）的提及率也明顯高于普通公眾（5%），顯示出日本“產學研”相結合的科研體制對學生教師群體很有吸引力。