小學(xué)生可以有更多機會使用Twitter等互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站

英格蘭教育標(biāo)準(zhǔn)辦公室（Ofsted）前任主席吉姆?羅斯（Jim Rose）爵士建議，對英國小學(xué)現(xiàn)有的教學(xué)大綱進行一次徹底改革，讓孩子們從小熟悉網(wǎng)絡(luò)。

屆時，二次世界大戰(zhàn)和伊麗莎白女王都將不再是老師們的教學(xué)重點，取而代之的則是如何使用維基百科（Wikipedia）和社交網(wǎng)站Twitter。

羅斯爵士在一份報告中指出，小學(xué)生需要增進對信息技術(shù)的了解，他們在上中學(xué)前就應(yīng)該對博客、播客、維基百科和Twitter網(wǎng)站的使用和作用感到熟悉。

報告說，孩子們可以不去學(xué)習(xí)大英帝國的沉浮起落，但必須要學(xué)會使用像維基百科這樣的網(wǎng)絡(luò)工具，以及上網(wǎng)寫博客這樣的網(wǎng)絡(luò)新事物，這些才是讓孩子們了解最新動態(tài)的工具。

英國歷史

英國學(xué)校事務(wù)官員吉姆?奈特（Jim Knight）說：“羅斯爵士的報告尚未全部完成和發(fā)表，但我們已經(jīng)聽到了不少有關(guān)改革現(xiàn)行教學(xué)大綱的消息。”

“值得一提的事，無論我們將對現(xiàn)行教學(xué)大綱作出何種變動，英國歷史始終都將成為英國教育的核心部分。”

“英國歷史上的主要時期，比如羅馬統(tǒng)治時期、都鐸王朝、維多利亞時期，都應(yīng)該成為小學(xué)教育的組成部分。”

羅斯爵士的這份報告預(yù)計將在下個月，正式被提交給政府。屆時，政府將對報告中建議的改革措施作出正面回應(yīng)。

羅斯爵士說，他的目的是制定出一個“有挑戰(zhàn)性并能不斷豐富兒童知識的小學(xué)教學(xué)大綱，孩子們將能夠通過自己已經(jīng)掌握的知識，去學(xué)習(xí)新知識。”